Дошкольников учат финансовой грамотности

Детский сад №9 г. Грязи принял участие в проведении Дней финансовой грамотности, которые проходят при поддержке Ассоциации развития финансовой грамотности и Регионального центра финансовой грамотности 7-8 сентября 2023 года.

Что такое финансовая грамотность для дошкольника? Это образование, которое направлено на заложение нестандартного мышления в финансовой области и основ финансовой культуры. Почему же необходимо говорить об этом начиная с детского сада? Потому что именно с детства закладываются способности по управлению финансами, что в будущем влияет на материальное благополучие ребенка. В период дошкольного детства под финансовой грамотностью можно понимать бережное, рациональное и деловитое отношение в простых обменных операциях, здоровой оценке результатов любого труда, верное представление у дошкольника о финансовом мире, которое в дальнейшем поможет стать успешным и самостоятельным человеком, принимать взвешенные и грамотные решения. С детства детям нужно прививать чувство ответственности и долга во всех сферах жизни, в том числе и финансовой, это поможет им в будущем держать себя в рамках имеющихся средств и аккуратно вести свой бюджет. Дети должны знать о потребностях своей семьи, научиться жить по средствам, тратить меньше, чем зарабатывается.

В рамках Дней финансовой грамотности» воспитанники подготовительной группы №9 в игровой форме знакомились с правильным распределением бюджета и рациональной тратой денег. Знакомились с понятиями «деньги», «доход», «расход», «заработная плата», «пластиковая карта», «наличные», «терминал».

Воспитатель Черешнева Анна Васильевна провела с детьми беседу «Что такое потребности?», занятия: «Потребности и желания», «Тратим разумно, экономим». В процессе сюжетно-ролевой игры «Нужные покупки» дети знакомились с ценой товаров, с работой продавца и кассира, с действиями покупателей. Они узнали, что цена товара выражает количество денег, которое надо заплатить, чтобы его получить.

Ребята участвовали в заседании клуба «Юный финансист» и учились рассчитывать доходы и расходы семьи, находили нужную купюру или монету и сделали вывод, что если каждый член семьи будет разумно подходить к расходам, то можно использовать деньги на приобретение нужной вещи или на семейный отдых во время отпуска и каникул.